Il Volume, edito da ODG Edizioni, costituisce una raccolta efficace di indicazioni teoriche e di metodologie per progettare adeguati percorsi di apprendimento linguistico, in un’ottica di inclusione lavorativa.
Si rivolge quindi agli attuali e potenziali insegnanti di italiano L2, ai facilitatori linguistici ed a tutti coloro che lavorano nel campo dell’accoglienza e siano in cerca di spunti operativi ed approfondimenti teorico-metodologici aggiornati sui temi della didattica dell’italiano L2 in contesto migratorio.
Il volume rappresenta l’output del Progetto FAMI-2514, cofinanziato dall’Unione Europea e dal Ministero dell’Interno che, dietro coordinamento di CVM, ha visto il coinvolgimento dell’Università Ca’ Foscari di Venezia e dell’Università di Macerata, oltre ad associazioni e cooperative sociali operanti sul territorio marchigiano, quali ACSIM, On The Road, NuovaRicerca.AgenziaRes, Vivere Verde Onlus e Labirinto, nell’intento comune di facilitare l’inclusione di migranti nel contesto sociale e lavorativo della Regione Marche.
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